회기

내 용

1
(문학)

오리엔테이션, 문학이란 무엇인가.
문학작품을 읽는 네 가지 관점, 문학의 속성, 문학의 기능

2
(문학)

한국 문학의 흐름과 작품 경향 개관

3
(문학)

소설 읽기. 김동인, <감자>, 나도향 <물레방아>2-30년대 문학의 경향

4
(문학)

채만식, <레디메이드 인생>, 김유정 <동백꽃>,
이상화의 시 <빼앗긴 들에도 봄은 오는가>

5
(문학)

지하련 <도정>, 황순원 <소나기> 40년대 문학의 특성 및 경향

6
(문학)

손창섭, <비오는 날>, 오상원 <유예>, 강신재 <해방촌 가는 길>, 전장시 한국 전쟁과
한국 문학

7
(문학)

김승옥, <서울 1964년 겨울>, <차나 한 잔> 김수영과 신동엽의 시, 60년대 문학의 경향
박완서, <지렁이 울음소리>, 박재삼의 시, 70년대 문학의 경향

8
(문학)

오정희, <비어 있는 들> 김지하의 시 80년대 문학의 경향
김소진, <자전거 도둑>, 최수철 <알몸과 육성> 90년대 문학의 경향과 앞으로의 문학 동향

9
(영화)

근대 이미지로서 영화의 탄생 <초기영화>, <모던 타임즈>
- 영화의 예술적, 산업적 위상을 짚어보고 근대화와 영화의 상관관계 분석

10
(영화)

전후 여성의 변화 <자유부인>(1956)
- 전쟁이 가져온 삶의 변화 중산층의 의식, 남녀성의 규범의 변화를 분석

11
(영화)

근대의 사랑, 멜로드라마 <로마의 휴일>(1953)

12
(영화)

노년의 사랑1 <그대를 사랑합니다>(2011)
- 인생에서 진정으로 중요한 것, 인생을 풍요롭게 해주는 것 생각하기

13
(영화)

인생의 꿈과 희망 <맘마미아>(2008)
- 우리가 잊어버린 꿈과 사랑을 생각하고 토론하기

14
(영화)

한국 사회와 분단 <풍산개>(2011)

15
(영화)

판옵티콘과 근대의 주체 <트루먼쇼>(1998)
- 판옵티콘(Panopticon)의 문제를 통해 근대의 주체와 미디어권력의 문제 짚기

16
(영화)

작품발표회
 영화를 통한 사고의 변화, 개인에게 미친 영향에 대해 글을 작성하여 발표하며 서로의 생각을 공유하기

강사소개

최명숙: 경원대학교 대학원 국어국문학과 박사, 경원대학교 국어국문학 강사
이명자: 동국대학교 대학원 연극영화과 박사, 現 동국대학교 문화학술원 전임연구원